为深入响应乡村振兴战略，紧跟数字经济发展步伐，培育兼具AI技术应用与农产品直播运营能力的复合型实用人才，2026年5月11日，经济管理系数字乡村直播实训课程宣讲会顺利召开。本次宣讲围绕课程定位、教学内容、实战特色与就业前景展开全面解读，吸引众多同学踊跃参与。宣讲伊始，樊洋老师以行业视角切入，系统讲解电商直播的未来发展趋势与就业规划。她指出，随着数字乡村建设持续推进，农产品直播电商已成为乡村产业发展的新引擎，行业对兼具直播运营、AI工具使用、数据分析能力的复合型人才需求激增。樊洋老师结合当前就业市场形势，详细分析了直播主播、运营助理、短视频编导、电商数据分析、乡村电商创业等多元发展路径，帮助同学们清晰地规划职业方向，把握时代风口机遇。随后，武老师围绕课程整体设计、教学模式与实训保障进行详细讲解。他介绍，本课程为2学分、28学时，采用8节理论+18节实操+2节总结的科学学时配比，彻底打破传统课堂“重理论、轻实践”的教学模式，不搞枯燥讲授、不死板念课本，全程以真实直播、真实卖货、真实数据分析为核心。课程采用任务驱动教学，以2一4人小组协作完成项目，在行知楼320实验室与直播基地316真实场景中开展实训，使用专业设备与正规电商平台，全方位还原真实直播工作环境，让学生在真刀真枪的实战中掌握直播运营全流程技能。紧接着，李老师对课程核心内容、AI工具应用与成果产出进行细致解读。她重点介绍了课程三大核心教学模块:一是Al+直播内容生产，使用豆包、文心一言、创可贴AI、剪映AI等工具，高效生成脚本、话术、海报与短视频;二是农产品直播全流程运营，覆盖选品、上架、场景搭建、预热、控场、售后等全环节;三是数据驱动优化，借助抖音电商罗盘、AI数据分析工具实现精准复盘与迭代。同时，李老师详细说明四大学习板块一直播筹备、内容创作、直播实战、复盘优化，学生将完成直播策划方案、脚本话术库、Al预告海报、短视频、真实直播录像、数据复盘报告等完整成果，可直接用于求职作品集，显著提升就业竞争力。最后，樊洋老师做总结讲话。她强调，数字乡村直播实训课程紧扣乡村振兴与AI电商两大风口，以实战为导向、以成果为目标，让学生在校期间就能积累真实项目经验，实现“学完即可上手运营直播”。作为课程首批学员，大家拥有更大的发挥空间，作品将:成为课程案例库的重要基础，同时获得老师更充分、更精准的指导，更容易脱颖而出、成为标杆。樊洋老师鼓励同学们抓住有限名额，积极报名选课，在实践中提升技能、增长才干，用数字技能服务乡村振兴，为未来就业与创业打下坚实基础。

本次宣讲会让同学们全面了解了数字乡村直播实训课程的特色与价值，有效激发了大家的学习热情。未来，经济管理系将持续深化产教融合，不断优化实训课程体系，培养更多适应行业需求、服务地方发展的高素质电商人才，以直播电商新模式为乡村振兴注入青春动能。